蒙特梭利认为,幼儿数学逻辑能力的萌芽出现在孩子的“秩序敏感期”内。孩子2岁左右,“秩序敏感”的情感需求
会进入“爆发期”,他们会对事物之间的排列顺序、规律、分类都表现出特殊的兴趣。这个阶段的宝宝,智慧
动作开始快速发展,思维也开始初步发展,所以从2岁开始,我们就可以给宝宝进行数学启蒙。
课程一共分为 12个阶段,每个阶段 3个月学习时间。课程设置依托 PCK核心经验 和 ZPD理论 ,
知识颗粒度小,孩子更易消化吸收,利于培养孩子自信心。
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孩子要的学习材料都在这,
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